Скачать этот документ в pdf


ПИСЬМО МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
3 мая 2003 г. N 14
ОБ ОРГАНИЗАЦИИ МЕТОДИЧЕСКОЙ УЧЕБЫ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
В УЧРЕЖДЕНИЯХ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИХ ПОЛУЧЕНИЕ ОБЩЕГО
СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Во исполнение приказа Министерства образования Республики Беларусь от 24.02.2003 N 68 "Об итогах работы Министерства образования Республики Беларусь в 2002 году и задачах на 2003 год", в целях усиления организационно-методического обеспечения воспитательного процесса, повышения методического и профессионального уровня классных руководителей ОБЯЗЫВАЮ:
1. Утвердить прилагаемый тематический план методической учебы классных руководителей "Воспитательная деятельность классного руководителя в контексте реализации положений Концепции и Программы воспитания детей и молодежи в Республике Беларусь" (далее - тематический план).
2. Руководителей управлений образования облисполкомов, председателя Комитета по образованию Мингорисполкома:
2.1. Заслушать до 01.07.2003 г. на заседаниях коллегий, педагогических советов в учреждениях образования, обеспечивающих получение общего среднего образования, вопросы эффективности воспитательной работы классных руководителей с учащимися, организации методической учебы классных руководителей.
2.2. Обеспечить в 2003/2004 учебном году в соответствии с тематическим планом проведение в учреждениях, обеспечивающих получение общего среднего образования, проблемных курсов, постоянно действующих семинаров, районных, межшкольных и школьных заседаний методических объединений для классных руководителей с привлечением специалистов Учреждения образования "Академия последипломного образования", Учреждения образования "Республиканский институт профессионального образования", областных и Минского городского институтов повышения квалификации и переподготовки руководящих работников и специалистов образования.
2.3. Разработать до 01.09.2003 г. действенную систему морального и материального поощрения учителей, выполняющих функции классных руководителей, за результаты воспитательной работы с учащимися;
2.4. Проинформировать до 01.12.2003 г. Главное управление социальной и воспитательной работы Министерства образований о ходе выполнения настоящего указания.
3. Ректоров Учреждения образования "Академия последипломного образования" (О.И.Тавгень), областных институтов повышения квалификации и Минского городского института повышения квалификации и переподготовки руководящих работников и специалистов образования:
3.1. Проанализировать эффективность курсов повышения квалификации классных руководителей и других категорий педагогических работников, которые занимаются воспитательной работой в учреждениях, обеспечивающих получение общего среднего образования.
3.2. Внести до 01.09.2003 г. изменения в учебные планы и программы курсов повышения квалификации классных руководителей в соответствии с прилагаемым тематическим планом.
3.3. Оказывать методическую помощь учреждениям, обеспечивающим получение общего среднего образования, в организации и проведении постоянно действующих семинаров, проблемных курсов, работы районных межшкольных и школьных методических объединений для классных руководителей.
4. Контроль за исполнением указания возложить на Главное управление социальной и воспитательной работы (Г.А.Бутрим).
Заместитель Министра Т.Н.КОВАЛЕВА
                                                УТВЕРЖДЕНО
                                                Заместитель
                                                Министра образования
                                                Т.Н.Ковалева
                                                03.05.2003 N 14
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
МЕТОДИЧЕСКОЙ УЧЕБЫ ДЛЯ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
УЧРЕЖДЕНИЙ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИХ ПОЛУЧЕНИЕ ОБЩЕГО
СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
 N 
п/п
                    Тема занятий                   

Количество
   часов  
 1 
                          2                        
     3    
 1 




Основные направления реализации Концепции и        
Программы воспитания детей и молодежи в Республике 
Беларусь в деятельности классных руководителей.    
Концептуальные основы идейно-нравственного и       
гражданско-патриотического воспитания учащихся     
     2    




 2 




Реализация региональных программ воспитания.       
Проектирование содержания воспитательной работы с  
детьми в современной социокультурной ситуации.     
Коллективные и групповые формы работы с учащимися. 
Коллектив как фактор развития личности             
     3    




 3 


Организационно-педагогические модели               
жизнедеятельности учащихся в свободное время,      
шестой день недели                                 
     2    


 4 



Анализ воспитательной работы в классе. Изучение    
состояния и эффективности воспитательной работы.   
Диагностика уровня воспитанности учащихся. Критерии
и показатели качества воспитания                   
     2    



 5 



Воспитание в процессе образования: традиции и      
инновации, технологии, формы и методы.             
Воспитательный потенциал урока, его место и роль в 
системе идейно-воспитательной работы               
     2    



 6 



Функции классного руководителя. Содержание         
деятельности классного руководителя. Планирование  
работы классного руководителя. Современные         
воспитательные технологии                          
     3    



 7 


Особенности воспитательного процесса с детьми с    
девиантным поведением. Индивидуальные формы работы.
Правовая культура учащихся                         
     1    


 8 


Система работы классного руководителя с родителями.
Традиции и новые формы работы с родителями в       
современной школе                                  
     2    


 9 





Педагогическая поддержка деятельности общественных 
объединений "Белорусский республиканский союз      
молодежи", "Белорусская республиканская пионерская 
организация", органов ученического самоуправления. 
Информационная культура учащихся. Часы             
информирования                                     
     2    





10 


Психолого-педагогические основы формирования       
личности учащегося. Психологические средства       
воздействия на личность                            
     2    


11 



Нормативное и информационно-методическое           
обеспечение деятельности классных руководителей и  
организационно-содержательного наполнения шестого  
школьного дня                                      
     1    




Итого                                              
    22    
Примечание. Методические разработки по проведению занятий будут публиковаться в "Настаўнiцкай газеце".



База данных актуализирована по состоянию на 14.02.2020

Исправлена ошибка, из-за которой не отображались изображения.

Политика конфиденциальности