Скачать этот документ в pdf


Зарегистрировано в Национальном реестре правовых актов
Республики Беларусь 20 августа 2001 г. N 8/6668

ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
5 октября 1993 г. N 216
О ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО
СОСТАВА
В современных экономических и политических условиях возникла необходимость создания собственных белорусских баз повышения квалификации профессорско-преподавательского состава медицинских институтов, сотрудников научных и учебных заведений.
В связи с вышеизложенным - УТВЕРЖДАЮ:
1. Перечень баз ФПК (факультета повышения квалификации), на которых может быть организовано обучение профессорско-преподавательского состава мединститутов, сотрудников учебных и научных учреждений (приложение 1).
2. Положение о повышении квалификации профессорско-преподавательского состава медицинских институтов Республики Беларусь (приложение 2).
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Ректорам медицинских институтов:
1.1. организовать разработку и утверждение в Минздраве Республики Беларусь учебных планов и программ циклов повышения квалификации на базах ФПК, утвержденных настоящим приказом;
1.2. организовать подготовку специалистов на базах ФПК, утвержденных настоящим приказом.
2. Ректору БГИУВ профессору Руцкому А.В.:
2.1. создать кафедру методики преподавания и укомплектовать вышеназванную кафедру преподавателями.
3. Начальнику Главного управления планирования, прогнозирования и экономики здравоохранения Гуще В.С.:
3.1. предусмотреть финансирование циклов повышения квалификации, организованных в мединститутах;
3.2. выделить средства на создание кафедры методики преподавания в БГИУВе.
4. Ответственность за исполнение настоящего приказа возложить на начальника Главного управления кадров, науки и внешних связей В.В.Шило
Министр В.С.КАЗАКОВ
Приложение 1
к приказу
Министерства здравоохранения
Республики Беларусь
05.10.1993 N 216
ПЕРЕЧЕНЬ
БАЗ ФПК, НА КОТОРЫХ МОЖЕТ БЫТЬ ОРГАНИЗОВАНО ПОВЫШЕНИЕ
КВАЛИФИКАЦИИ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА И
СОТРУДНИКОВ УЧЕБНЫХ И НАУЧНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
Специальность

 Кафедры МГМИ 

Кафедры Витебского
мединститута      
Кафедры Гродненского
мединститута        
Кафедры  
Бел ГИУВ 
      1      
      2       
        3         
         4          
    5    
Терапия      







кафедры  
терапии  
Ревматология 


2 каф. внут-  
ренних болез- 
ней           









Гастроэнте-  
рология      










каф.     
гастроэн-
терологии
Эндокрино-   
логия        










каф.     
эндокри- 
нологии  
Немедикамен- 
тозная       
терапия      






каф. немедикаментоз-
ной терапии         




Гематология  







каф. ге- 
матологии
Невропатоло- 
гия          










каф.     
невропа- 
тологии  
Кардиология  











каф.     
кардиоло-
гии      
Пропедевтика 
внутренних   
болезней     
каф. пропедев-
тики внутрен- 
них болезней  









Физиотерапия 
ВК и ЛФК     










каф.     
физиоте- 
рапии    
ВТЭ          



каф. ВТЭ 
Радиационная 
медицина и   
экология     
каф. радиаци- 
онной медицины
и экологии    









Туберкулез,  
детский      
туберкулез   









каф. фти-
зиопуль- 
мологии  
Инфекционные 
болезни      














каф.     
инфек-   
ционных  
болезней 
Тропическая  
медицина и   
инфекционные 
болезни      
каф. инфек-   
ционных       
болезней      













Детские      
инфекционные 
болезни и    
тропическая  
медицина     
каф. детских  
инфекционных  
болезней      

















Кожные и     
венерические 
болезни      













каф.     
дермато- 
венеро-  
логии    
Психиатрия и 
наркология   

(детская) каф.
психиатрии    







каф.     
психи-   
атрии    
Хирургия     







каф.     
хирургии 
Сосудистая   
хирургия     








Гепатология  

2 каф. хирур- 
гич. болезней 






Урология     

(детская) каф.
урологии      




каф. уро-
логии    
Эпидемиология

каф. эпидемио-
логии         




каф.     
эпидем-и 
Оперативная  
хирургия и   
топ. анатомия
каф. оператив-
ной хирургии и
топ. анатомии 









Травматология
и ортопедия  


(детская) каф.
травматологии 
и ортопедии   









каф.     
травмато-
логии и  
ортопедии
Хирургическое
лечение      
щитовидной   
железы       
каф. онкологии















Онкология    







каф.     
онкологии
Нейрохирургия



каф. нервных и
нейрохирурги- 
ческих        
болезней      












Лор-болезни  

(детская) каф.
Лор-болезней  




каф. Лор-
болезней 
Современные  
методы       
лечения и    
диагностики  
глазных бо-  
лезней       
каф. глазных  
болезней      






















Акушерство и 
гинекология  














каф. аку-
шерства и
гинеколо-
гии      
Педиатрия    







каф.     
педиатрии
Детская      
нефрология   
1 каф. детских
болезней      






Детская      
гематология  
3 каф. детских
болезней      






Детская эндо-
кринология,  
кардиоревма- 
тология,     
грудное      
детство      
2 каф. детских
болезней      






















Методика     
обследования 
ребенка      
каф. пропедев-
тики детских  
болезней      









Детская      
хирургия     
каф. детской  
хирургии      






Детская      
стоматология 
и ортопедия  
каф. стомато- 
логии детского
возраста      









Терапевтичес-
кая стомато- 
логия        
каф. терапев- 
тической      
стоматологии  









Челюстно-    
лицевая      
хирургия     
каф. челюстно-
лицевой       
хирургии      









Ортопедичес- 
кая          
стоматология 

















каф.     
ортопеди-
ческой   
стомато- 
логии    
Функциональ- 
ная диагнос- 
тика         

















каф.     
функцио- 
нальной  
диагнос- 
тики     
Клиническая  
лабораторная 
диагностика  





















каф.     
клиничес-
кой лабо-
раторной 
диагнос- 
тики     
Судебная     
медицина     


республикан-  
ское бюро го- 
сударственной 
СМЭ Минздрава 












УЗИ и        
рентгенология














каф.     
лучевой  
диагнос- 
тики     
Социальная   
гигиена и    
организация  
здравоохране-
ния          



















каф. соц.
гигиены и
организа-
ция      
здраво-  
охранения
Общая гигие- 
на, гигиена  
питания,     
военная      
гигиена      
каф. общей    
гигиены       


















Коммунальная 
гигиена      

каф. ком-     
мунальной     
гигиены       









Гигиена детей
и подростков 

каф. гигиены  
детей и       
подростков    









Вопросы им-  
мунопрофилак-
тики инфек-  
ционных бо-  
лезней, про- 
тивоэпидеми- 
ческого      
обслуживания 
населения при
инфекционных 
болезнях     












































Общая иммуно-
логия        
каф. микробио-
логии         






Фармакология 

каф. фармако- 
логии         






Клиническая  
фармакология 
и фитотерапия
каф. клиничес-
кой фармаколо-
гии           









Фармацевти-  
ческие       
дисциплины   













каф. технологии   
лекарств          
кафедры фармако-  
логии             
каф. аналитичес-  
кой химии         
каф. организации и
экономики фармации
















Патанатомия  

каф. патана-  
томии         






Патфизиология

каф. патфизи- 
ологии        






Нормальная   
анатомия     
каф. нормаль- 
ной анатомии  






Нормальная   
физиология   
каф. нормаль- 
ной физиологии






Биология     

кафедра биологии  


Гистология   

каф. гистоло- 
гии           






Биохимия     
каф. биохимии 



Медицинская и
биологическая
физика       

каф. медицин- 
ской и биоло- 
гической      
физики        












Химические   
дисциплины   
каф. общей    
химии         






Вопросы, свя-
занные с     
ликвидацией  
аварии на    
ЧАЭС по эк-  
стремальной  
медицине     



военная каф., 
каф. радиац.  
медицины,     
травматологии,
ортопедии и   
военно-полевой
хирургии,     
челюстно-лице-
вой хирургии, 
нейрохирургии 






























Физическое   
воспитание и 
здоровье     
каф. физичес- 
кого воспита- 
ния           









Методика     
преподавания 
русского     
языка для    
иностранных  
учащихся     
каф. русского 
языка         






















Латинский    
язык и меди- 
цинская      
терминология 
каф. латин-   
ского языка   














Методика     
преподавания 
иностр. языка
каф. иностран-
ных языков    










Начальник Главного управления
кадров, науки и внешних связей
Минздрава Республики Беларусь В.В.ШИЛО
Приложение 2
к приказу
Министерства здравоохранения
Республики Беларусь
05.10.1993 N 216
ПОЛОЖЕНИЕ
О ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО
СОСТАВА МЕДИЦИНСКИХ ИНСТИТУТОВ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
Повышение квалификации профессорско-преподавательского состава медицинских институтов представляет собой систему последипломного образования сотрудников, осуществляемого непрерывно в течение всего периода их работы.
В соответствии с Законом Республики Беларусь об образовании (IV, ст.35) повышение квалификации является прямой служебной обязанностью преподавателей, за выполнение которой несут ответственность как руководители структурных подразделений институтов, так и сами сотрудники.
Повышение квалификации преподавателей медицинских институтов включает последовательные этапы обучения, обязательные для всех сотрудников и соответствующие опыту их работы, занимаемой должности, а также уровню специальной и общей педагогической подготовки. Среди них выделяют:
- приобретение начального уровня квалификации, необходимого для работы со студентами, осуществляется в форме стажировки на рабочем месте, в процессе обучения в аспирантуре, докторантуре, ординатуре.
Продолжительность: в течение первых 3 лет работы на кафедре;
- плановое повышение квалификации, осуществляемое в формах:
- первичное повышение квалификации - обучение по специальности в соответствии со стандартными программами, предлагаемыми на базах повышения квалификации, утвержденных Минздравом Республики Беларусь. Осуществляется по истечении 3-5 лет самостоятельной работы (не ранее 3 и не позднее 5 лет).
Продолжительность: 1-2 мес.;
- стажировка - повторное повышение квалификации. Осуществляется после прохождения первичного повышения квалификации с периодичностью 1 раз в 2-3 года. Это повышение квалификации предполагает обучение по отдельным вопросам профессиональной деятельности или по индивидуальным программам, составленным с учетом интересов сотрудника и кафедры, согласованным с руководствами института и учреждения, обеспечивающего повышение квалификации. Обучение проводится на базах повышения квалификации, в медицинских и научных учреждениях.
Продолжительность обучения: 2-6 нед.;
- внеплановое повышение квалификации, осуществляемое в формах:
- повышение квалификации в связи с назначением на новую должность либо присвоением учебного звания (зав.каф., профессор, доцент, ст.преподаватель). Эта форма повышения квалификации предусматривает усиление подготовки преподавателей-клиницистов по фундаментальным медицинским дисциплинам (анатомия, патология, фармакология, биохимия и т.д.), преподавателей теоретических кафедр - по смежным теоретическим и клиническим дисциплинам, чем достигается расширение кругозора сотрудников, введение клинической направленности в преподавание теоретических дисциплин. Проводится на кафедрах медицинских институтов.
Продолжительность обучения: до 1 мес. - с отрывом от работы, до 3 мес. - без отрыва от работы;
- внеплановая стажировка - форма повышения квалификации, вызванная необходимостью получения знаний по определенным вопросам, интересующим преподавателя (кафедру) в связи с педагогической и научной деятельностью. Проводится по индивидуальным программам, согласованным с руководствами институтов и соответствующего научного или медицинского учреждения, обеспечивающего повышение квалификации.
Продолжительность: до 1 мес.
Все этапы обязательных форм повышения квалификации завершаются объективной аттестацией (экзаменом, зачетом).
Для организации повышения квалификации сотрудников мединститутов предусматривается:
- создание на всех кафедрах институтов ежегодных перспективных планов повышения квалификации, включающих все формы обучения.
Плановые повышения квалификации, осуществляемые на утвержденных базах (ФПК, ИПК) согласовываются с планами работы этих учреждений, поступающими в учебные отделы (методические кабинеты институтов). Программы внеплановых повышений квалификации, осуществляемых на кафедрах институтов или в других учреждениях, согласовываются с руководствами кафедр (учреждений) и прилагаются к плану повышения квалификации.
Планы повышения квалификации, заявки на плановые повышения квалификации в учреждениях Республики Беларусь и СНГ, согласованные с программами внеплановых повышений квалификации, представляются в учебные отделы (методические кабинеты) до 1 июля текущего учебного года;
- создание "Планов повышения квалификации сотрудников институтов" методическими кабинетами - до 1 сентября текущего учебного года.
Подготовку отчета о выполнении планов по повышению квалификации сотрудников: на кафедрах - до 1 июля текущего учебного года (отчеты предоставляются в методические кабинеты); методическими кабинетами - до 1 сентября текущего учебного года.
Начальник Главного управления
кадров, науки и внешних связей
Минздрава Республики Беларусь В.В.ШИЛО



База данных актуализирована по состоянию на 14.02.2020

Исправлена ошибка, из-за которой не отображались изображения.

Политика конфиденциальности